Título

Relato de 10 anos de implementação da disciplina de Doação e Transplante de Órgãos na Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Introdução

A disciplina “Doação e Transplantes de Órgãos”, oferecida na Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, busca complementar a formação dos acadêmicos da área da saúde. O objetivo deste trabalho é relatar nossa experiência e incentivar outras instituições de ensino a criarem essa disciplina em suas grades curriculares.

Material e Método

Foi criada, em 2006, na UFCSPA, a disciplina eletiva “Doação e Transplantes de Órgãos" (semestral com carga horária de 30 horas) que é oferecida a todos os cursos da área da saúde da universidade. No plano de ensino constam aulas sobre legislação, processo de doação, morte encefálica e especificidades de transplantes diversos. Além das aulas teóricas, os alunos assistem a depoimentos de pacientes transplantados, acompanham cirurgias de transplante e participam de campanhas sociais em prol da doação. Ao final da disciplina são elaborados projetos que visam divulgar os conhecimentos adquiridos para a sociedade.

Resultados

Em 10 anos, mais de 770 alunos cursaram a disciplina, elaboraram cerca de 100 projetos para promoção da doação de órgãos, auxiliaram na escrita de um manual sobre doação e transplante e participaram de campanhas como “Semana de Doação" e "Dia do Rim".

Discussão e Conclusões

A educação dos profissionais da saúde sobre o processo de doação e transplante é fundamental, visto que essa é uma terapia consolidada no Brasil e que a disseminação desse conhecimento leva à conscientização da sociedade. Os 10 anos de existência da disciplina no currículo da UFCSPA demonstram um empenho com a necessidade de capacitação dos profissionais da saúde na área de doação e transplante de órgãos. Com base nessa experiência positiva, sugerimos a implantação dessa disciplina em outras escolas de saúde.

Palavras Chave

graduação; doação; transplante