Dados do Trabalho

Título

EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE COMO FERRAMENTA DE GESTÃO PARA O PROCESSO DE DOAÇÃO DE ÓRGÃOS

Introdução

As Organizações de Procura de Órgãos (OPO), de acordo com a Portaria de Consolidação nº 04/2017, possuem dentre suas atribuições o gerenciamento do processo de doação de órgãos e tecidos, bem como promover a educação permanente em saúde (EPS) das Comissões Intra-Hospitalares de Doação de Órgãos e Tecidos para Transplantes (CIHDOTT). O objetivo deste trabalho foi estruturar um grupo formador composto por membros das CIHDOTT e outros profissionais e aplicar ações de EPS junto aos hospitais notificantes, de maneira individualizada, a partir da análise dos seus indicadores de desempenho

Material e Método

Pesquisa-ação de abordagem quanti-qualitativa desenvolvida durante o processo de trabalho na OPO Maringá/PR, entre janeiro/2016 e dezembro/2018. Primeiramente, foram realizadas 21 capacitações destinadas à formação de profissionais que atuam em 18 hospitais notificantes pertencentes à OPO. Após, foram selecionados dentre seus participantes os instrutores para conduzir a descentralização das ações educativas nos hospitais notificantes, divididos por determinados temas

Resultados

Considerando o ensino como uma ferramenta de gestão, após a implementação das atividades educativas, foram identificados resultados significativos pela OPO Maringá naquele período, ou seja, aumento em 18% do número de notificações de morte encefálica (ME) e 31% de doações de órgãos, além da redução em 17% de perdas por recusa familiar, 25% de perdas por parada cardiorrespiratória e 57% de perdas por diagnóstico de ME não confirmado e outros motivos de inviabilização

Discussão e Conclusões

A descentralização das ações de EPS e a análise de indicadores para direcionamento destas ações contribuíram para melhoria dos resultados relativos ao processo de doação de órgãos nesta macrorregião

Palavras Chave

Gestão em saúde; educação permanente; doação de órgãos e tecidos.