Título

QUALIDADE DE VIDA RELACIONADA COM A VISAO EM CRIANÇAS EM SITUAÇAO DE VULNERABILIDADE SOCIAL

Introdução

As desordens na visão afetam diretamente a qualidade de vida do paciente e trazem repercussões no aprendizado escolar, nas atividades ao ar livre e na sociabilidade, bem como aumentam o risco de incapacidade para o trabalho e desemprego. Em crianças e adolescentes, o maior prejuízo a curto prazo é a diminuição do desempenho escolar e da socialização. O diagnóstico precoce, tratamento e habilitação visual destas condições, podem aumentar as chances de desempenho dessas pessoas com deficiência visual. Diante disso, o presente trabalho avaliou o impacto das doenças oculares sobre a qualidade de vida relacionada à visão (QVRV) numa amostra de crianças em situação de vulnerabilidade social.

Métodos

Estudo observacional transversal, não comparativo no qual foram incluídas 25 crianças em situação de vulnerabilidade social, atendidas no Instituto Constelação, Recife, Pernambuco. Os dados demográficos avaliados foram: prevalência de alterações oftalmológicas e a QVRV utilizando o Questionário de Função Visual Infantil (QFVI-7), para crianças > 3 anos, sendo mesmo aplicado aos pais/responsáveis.

Resultados

De 25 crianças avaliadas, 16 (64%) eram do sexo feminino, a idade média foi de 10,1 anos (± 0,6; 9 a 11 anos), com média de renda familiar de R$ 533,10 ± 533,50 (R$ 40,00 a R$ 1960,00) (n = 23). Quatro pacientes tinham atraso escolar (16%). Seis crianças tinham estrabismo (25,0%, n=24) e uma tinha nistagmo (4,0%, n=24). Dentre as 25, cinco crianças (20%) tinham hipermetropia, 14 (56%) hipermetropia associado a astigmatismo, 2 (8%) miopia associada a astigmatismo e 3 (12%) astigmatismo. Cinco (20%) pacientes apresentaram erro refrativo significante. Não houveram alterações em biomicroscopia ou fundoscopia (n = 24). O domínio de qualidade de vida “saúde geral da visão” (p = 0,027) e “impacto familiar” (p = 0,025) foram estatisticamente piores em crianças com astigmatismo. Os pacientes com erro refrativo significante tiveram mais atraso escolar, com significância estatística (valor de p = 0,016).

Conclusões

A vulnerabilidade social está associada a piora significativa relacionada a saúde geral da visão e impacto familiar na presença de astigmatismo, assim como atraso escolar na presença de erro refrativo significante.

Palavras Chave

Oftalmopatias; Qualidade de vida; Questionário; Criança.

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